El 22 de septiembre, el profesor Liu Jiehua de la Universidad Tecnológica de Hefei y un grupo de más de 40 estudiantes visitaron Yuanchen Technology, acompañados por Zhang Lili, directora de recursos humanos de Yuanchen Technology y los jefes de departamento correspondientes.
Durante la visita, profesores y estudiantes de la Universidad Tecnológica de Hefei visitaron la sala de exposiciones de cultura de fiestas empresariales, el taller de producción y el laboratorio de I+D para aprender sobre el equipo de producción, el proceso de producción y la I+D de los productos.
El Sr. Zhou Guanchen, ingeniero jefe del Instituto de Investigación de Ciencia y Tecnología de Yuanchen Technology, expresó su cálida bienvenida a los profesores y estudiantes, presentó el desarrollo de la empresa, la investigación y el desarrollo de productos, la innovación científica y tecnológica, etc., y tuvo un en -intercambio profundo sobre la planificación estratégica de los talentos empresariales, la perspectiva de desarrollo de la industria y la tendencia en el contexto del doble carbono.
Zhang Lili dijo que la compañía continuará aprovechando sus ventajas y hará todo lo posible para proporcionar una buena plataforma de aprendizaje y práctica para los estudiantes. Esperamos que los estudiantes aprovechen la oportunidad de visita y pasantía, con la actitud de aplicar lo aprendido y siendo serios y rigurosos, para comunicar más y chocar ideas durante la visita, y aportar su sabiduría al desarrollo de alta calidad. de la industria de nuevos materiales. ¡Al mismo tiempo, también esperamos que a través de la escuela-empresa de la mano, podamos llevar a cabo una cooperación profunda y obtener un mayor desarrollo en la capacitación de talentos y el desarrollo industrial!
En los últimos años, Yuanchen Technology ha promovido vigorosamente la cooperación escuela-empresa, aceleró la construcción de canales de introducción de capacitación de talentos, estableció y mantuvo una buena cooperación con muchas universidades, construyó un mecanismo de intercambio regular a través de visitas, pasantías e intercambios y promovió la cooperación multidimensional. , que es propicio para la implementación de la investigación de la industria y la universidad y la realización de la "educación" tanto de las escuelas como de las empresas. "Uso del talento" de beneficio mutuo y de beneficio mutuo, desarrollo común.